6月26日，工業(yè)和信息化部召開(kāi)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)組工作座談會(huì)。中央第四指導(dǎo)組組長(zhǎng)車(chē)俊、副組長(zhǎng)郝平出席并講話。部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)李樂(lè)成主持。部黨組成員、副部長(zhǎng)、直屬機(jī)關(guān)黨委書(shū)記張?jiān)泼鞒鱿⒔榻B部黨組督導(dǎo)工作總體情況。部學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班有關(guān)負(fù)責(zé)人、各督導(dǎo)組組長(zhǎng)和聯(lián)絡(luò)員參加。

車(chē)俊對(duì)4位督導(dǎo)組組長(zhǎng)交流發(fā)言作點(diǎn)評(píng)，充分肯定工作成績(jī)，并對(duì)下一步學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作提出明確要求，強(qiáng)調(diào)要更深入更用力更有效，在嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)上下功夫。一方面要有高度的政治責(zé)任感使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任心事業(yè)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于較真，既有動(dòng)真碰硬的勇氣，也要注意工作方法；一方面要精準(zhǔn)把脈，既找共性問(wèn)題也找個(gè)性問(wèn)題特別是突出問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題、找到癥結(jié)，提升督導(dǎo)工作質(zhì)效，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育見(jiàn)到成效，取得一批標(biāo)志性成果，向黨組織交出合格答卷。

郝平指出，召開(kāi)督導(dǎo)組工作座談會(huì)的目的，是加強(qiáng)中央第四指導(dǎo)組和部黨組督導(dǎo)組協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，一起深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)教育的重要論述，傳達(dá)貫徹中央指導(dǎo)組工作座談會(huì)精神，交流工作體會(huì)，相互借鑒、同向發(fā)力，共同做好指導(dǎo)督導(dǎo)工作，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育更加深入、見(jiàn)到實(shí)效。工業(yè)和信息化部黨組和各督導(dǎo)組要切實(shí)增強(qiáng)做好督導(dǎo)工作的責(zé)任感使命感，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央要求派出指導(dǎo)組和督導(dǎo)組的政治考量，堅(jiān)守政治原則，堅(jiān)決克服消極厭戰(zhàn)、過(guò)關(guān)交差的思想；堅(jiān)持高質(zhì)量督導(dǎo)，全面落實(shí)中央指導(dǎo)組工作座談會(huì)精神，緊扣深化學(xué)習(xí)、找準(zhǔn)問(wèn)題、集中整治、建章立制、壓實(shí)責(zé)任“五個(gè)聚焦”要求，“督”在關(guān)鍵處、“導(dǎo)”出好效果；高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)督導(dǎo)組自身建設(shè)，始終堅(jiān)持嚴(yán)的要求、嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持直面問(wèn)題、動(dòng)真碰硬，堅(jiān)持正人先正己、打鐵必須自身硬，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，精準(zhǔn)指導(dǎo)、務(wù)求實(shí)效，推動(dòng)所督導(dǎo)單位持續(xù)深化認(rèn)識(shí)、細(xì)化措施、強(qiáng)化責(zé)任，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在成效。

李樂(lè)成強(qiáng)調(diào)，各督導(dǎo)組要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真落實(shí)中央指導(dǎo)組工作要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，帶頭遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，與被督導(dǎo)單位同題共答，以點(diǎn)促面推動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。部系統(tǒng)各級(jí)黨組織要持續(xù)傳導(dǎo)壓力，扛穩(wěn)擔(dān)牢主體責(zé)任，緊抓重點(diǎn)任務(wù)，開(kāi)好警示教育會(huì)，講好“七一”專(zhuān)題黨課，抓好整改整治，把學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作抓得更扎實(shí)、更深入、更到位。要推動(dòng)學(xué)習(xí)教育同中心工作貫通融合，堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，加強(qiáng)建章立制，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果有效轉(zhuǎn)化。

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